lợi ích của bài tập về nhà

Xe đạp tập tổng hợp giúp giảm mỡ nhanh Nhờ vào cơ chế vận động toàn cơ thể, xe đạp tập tổng hợp giúp tăng tốc độ đốt cháy calo và mỡ thừa, từ đó giúp bạn nhanh chóng sở hữu vóc dáng thon gọn. Trên thực tế các chuyên gia nghiên cứu cho biết, với chỉ 1 giờ đạp xe ở cường độ trung bình, cơ thể có thể đốt cháy lên đến khoảng 300 - 400 calories. Bạn nên áp dụng bài tập vai tại nhà này ngay sau khi thực hiện động tác hít đất. Thực hiện bài tập vai tại nhà như sau: Bước 1: Nằm sấp người xuống mặt sàn. Bước 2: Hai tay chống ngang và ngón tay hướng theo hướng cơ thể. Bước 3: Hai chân song song và dang rộng bằng vai Việc buộc trẻ phải ngồi vào bàn học có thể trở thành một "cuộc chiến" kéo dài cho đến tận khi bài tập về nhà thực sự có tác dụng với việc học của trẻ. Thứ ba, bài tập về nhà tạo cảm giác trách nhiệm giả tạo. Những người ủng hộ bài tập về nhà sẽ nói rằng làm bài tập về nhà hàng ngày giúp trẻ có tính trách nhiệm hơn với việc học. 2.Thái Độ Với Bài Tập Về Nhà Giáo viên thường cảm thấy mâu thuẫn khi cho bài tập về nhà. Dù biế t lợi ích của chúng, nhưng họ cũng biế t học sinh thường không muốn làm hoặc làm cho có. Phải chấm điểm và đưa ra nhận xé t c ũng tốn nhiều thời gian ngoài giờ của Những lợi ích của việc làm bài tập về nhà đã được phụ huynh và giáo viên tranh luận trong nhiều năm qua. Mặc dù có nhiều người cho rằng, bài tập về nhà có hại hơn có lợi bởi nó gây ra thêm sự căng thẳng không cần thiết cho mọi người. Nhưng một số người khác Các bài tập hít thở là một trong những lợi ích việc tập yoga. Bởi chúng hỗ trợ ruột đào thải chất cặn bã và làm sạch nhanh hơn. Ngoài ra, khoang mũi cũng được khô ráo, loại bỏ tối đa lượng virus xâm nhập vào cơ thể. Hỗ trợ sự liên kết ở các mô cơ Việc tập yoga còn hỗ trợ liên kết từ xương, hông đến mắt cá chân thông qua các bài tập uốn dẻo cơ thể. isunopel1979. Ảnh minh họa. Theo ý kiến của giới chuyên gia, để đẩy mạnh nguồn cung nhà ở cho người thu nhập thấp, người nghèo đô thị, nhà ở công nhân, sinh viên, Luật Nhà ở sửa đổi cần có những ưu đãi nhất định cho loại hình nhà ở thương mại giá rẻ vì đây là phân khúc ngay sát kề với nhà ở xã hội đồng thời bãi bỏ những quy định thủ tục hành chính không cần thiết. Phiển triển nhà ở xã hội vẫn gặp khó Chia sẻ với báo chí ngày 31/5, ông Hà Quang Hưng – Phó cục trưởng Cục Quản lý nhà và thị trường bất động sản cho rằng pháp luật hiện hành đã có những quy định cụ thể và chi tiết để các đơn vị triển khai đầu tư nhà ở xã hội. Tuy nhiên, ông Hưng cũng thừa nhận khi theo dõi triển khai luật nhà ở và các nghị định, thông tư hướng dẫn đầu tư vào nhà ở xã hội thì có một số nhóm chính sách khiến các doanh nghiệp, người dân gặp khó khăn khi đầu tư, tiếp cận nhà ở xã hội. Đơn cử như việc dành và bố trí quỹ đất để phát triển nhà ở xã hội. Luật Đầu tư quy định, chủ đầu tư các dự án nhà thương mại, khu đô thị phải dành 20% diện tích đất trong dự án để phát triển nhà ở xã hội, nhưng đây là quy định khá cứng nhắc. Cụ thể, trong các dự án có suất đầu tư cao, vị trí “đất vàng” hoặc đặc thù như resort trên triền núi cao, thì việc bố trí quỹ đất này để phát triển nhà ở xã hội là không phù hợp; các dự án chung cư có suất đầu tư siêu cao, 60-80 triệu/m2 thì bản thân việc bố trí người thu nhập thấp, chỉ phải chịu tiền vận hành cũng khó khăn cho họ. “Theo con số chúng tôi nắm bắt được, hiện nay chúng ta mới đáp ứng khoảng 35% diện tích quỹ đất yêu cầu về nhà ở xã hội,” ông Hưng lưu ý. Về thủ tục đầu tư, theo ông Hưng, hiện nay pháp luật quy định trình tự làm nhà ở xã hội không khác gì nhà ở thương mại, thậm chí có bước còn nhiều hơn. “Với chính sách hỗ trợ chủ đầu, dù luật có quy định miễn tiền sử dụng đất, miễn giảm thuế giá trị gia tăng VAT, thu nhập doanh nghiệp khoảng 50%, được ưu đãi tiếp cận vốn, nhưng chúng tôi thấy rằng các chính sách chưa thực chất. Bởi vì, mấu chốt quy định là dù có ưu đãi nhưng chủ đầu tư khi áp dụng ưu đãi thì không được tính vào giá bán,” ông Hưng thẳng thắn chia sẻ. Ngoài ra, đại diện Bộ Xây dựng cũng lưu ý vấn đề tổ chức triển khai thực hiện các chính sách về nhà ở xã hội như về nguồn tài chính hiện nay vẫn còn vướng mắc. “Theo như báo cáo cả giai đoạn từ năm 2016-2021, chúng ta mới bố trí được nguồn vốn tín dụng tỷ đồng trên nhu cầu khoảng tỷ đồng cấp cho Ngân hàng Chính sách xã hội để cấp cho vay đối tượng người mua. Còn đối tượng chủ đầu tư thì đến nay chúng ta chưa bố trí được, gần đây mới có gói tỷ đồng để bố trí cho chủ đầu tư,” ông Hưng nói. Trong phiên làm việc chiều 31/5, báo cáo về việc triển khai gói tín dụng cho nhà ở xã hội, Bộ trưởng Bộ Xây dựng Nguyễn Thanh Nghị cũng cho biết sau khi có hướng dẫn của Ngân hàng Nhà nước Việt Nam, bộ này đã có văn bản hướng dẫn về xác định danh mục dự án, đối tượng, điều kiện vay ưu đãi của gói tín dụng; ủy quyền cho ủy ban nhân dân cấp tỉnh chịu trách nhiệm xem xét, kiểm tra các thủ tục pháp lý lập danh mục dự án xây dựng nhà ở xã hội, nhà ở cho công nhân, cải tạo, xây dựng lại chung cư để công bố công khai trên Cổng thông tin điện tử của tỉnh để các ngân hàng có cơ sở áp dụng cho vay. Tuy nhiên, qua báo cáo của các địa phương, đến nay đã có khoảng 100 dự án thuộc đối tượng cho vay của gói này và các địa phương đã công bố nhu cầu vay vốn như Bắc Giang tỷ đồng, Hải Phòng tỷ đồng, Bình Định tỷ đồng, Phú Thọ 441 tỷ đồng, Đà Nẵng 545 tỷ đồng, Trà Vinh 420 tỷ đồng. “Thực tế các địa phương mới triển khai được hơn tháng và các địa phương đang trong quá trình tổng hợp công bố nên chỉ mới có kết quả bước đầu,” ông Ngị nói. Thúc đẩy gói tín dụng, tăng nhà ở giá rẻ Trước thực tế trên, Bộ trưởng Nguyễn Thanh Nghị nhấn mạnh để thực hiện đạt mục tiêu đề ra và giải ngân hiệu quả gói hỗ trợ trên, thời gian tới, Bộ Xây dựng sẽ tiếp tục phối hợp với Ngân hàng Nhà nước Việt Nam và các bộ, ngành, địa phương tháo gỡ các vướng mắc về cơ chế, chính sách pháp luật như tập trung sửa đổi Luật Nhà ở và các pháp luật khác có liên quan. Cùng với đó, Bộ Xây dựng sẽ tiếp tục làm việc một số địa phương, doanh nghiệp trọng điểm để kiểm tra, đôn đốc, tạo nguồn cung cho nhà ở xã hội, công nhân, cải tạo chung cư cũ; thúc đẩy việc triển khai gói hỗ trợ. Về phía địa phương, ngày 31/5, ông Bùi Tiến Thành – Trưởng phòng Phát triển đô thị Sở Xây dựng Hà Nội, cũng nêu ý kiến đề xuất Trình tự thủ tục hành chính đầu tư nhà ở xã hội phải rút ngắn lại. Trường hợp có đấu thầu lựa chọn chủ đầu tư đối với dự án nhà ở xã hội thì cần có quy định riêng, bởi hiện nay trình tụ thủ tục này mất 2 năm. “Thứ hai là cần phải rà soát, bãi bỏ những quy định thủ tục hành chính không cần thiết, đối với triển khai dự án nhà ở nói chung, nhà ở xã hội nói riêng, cái gì không nhất thiết phải có thì bỏ ngay. Bởi vì đối với nhà ở xã hội, doanh nghiệp hưởng lợi tức chỉ 10% là tối đa, không giống như dự án thương mại khác,” ông Thành nói. Ngoài ra, địa diện Sở Xây dựng Hà Nội cũng kiến nghị về thủ tục giải phóng mặt bằng cần có quy định giải quyết cụ thể để đẩy nhanh tiến độ triển khai dự án. Giáo sư Đặng Hùng Võ – nguyên Thứ trưởng Bộ Tài nguyên và Môi trường cho rằng cần phải tính đến những ưu đãi nhất định cho loại hình nhà ở thương mại giá rẻ, vì đây là phân khúc ngay sát kề với nhà ở xã hội. “Hơn nữa, theo quan điểm của Ngân hàng Thế giới, cũng không nên có quan niệm là nhà ở xã hội mà phải chuyển sang nhà ở thương mại giá rẻ với ưu đãi nhất định về thuế, tiếp cận đất đai, vốn,” ông Võ nhấn mạnh. Ngoài ra, theo ông Võ, chính sách về nhà ở cần đi kèm với cải cách chế độ tiền lương, chế độ phúc lợi mới tạo nên tổng thể giải quyết được vấn đề an sinh xã hội. Vì thế, các doanh nghiệp nên đào sâu hơn nữa vào quá trình phát triển phân khúc nhà ở thương mại giá rẻ./. Theo TTXVN Bài tập về nhà. Nên hay Không Nên? Những lợi ích của việc làm bài tập về nhà đã được phụ huynh và giáo viên tranh luận suốt nhiều năm liền. Mặc dù có nhiều người cho rằng bài tập về nhà có hại hơn có lợi bởi vì nó gây ra thêm nhiều sự căng thẳng không cần thiết đến cho mọi người. Nhưng số khác lại nói rằng việc làm bài tập về nhà mang lại nhiều tích cực đối với trẻ em bằng việc nó sẽ khuyến khích trẻ suy nghĩ một cách độc lập hơn sau giờ học trên lớp. LỢI ÍCH Đầu tiên, lợi ích của bài tập về nhà mang lại là cho phép giáo viên và học sinh làm việc với nhau một cách gần gũi hơn. THẢO LUẬN BÀI TẬP VỀ NHÀ Họ có thể thảo luận với nhau về các bài tập, về các vấn đề mà họ gặp phải trước và cả sau giờ học. Thứ hai, nó giúp cho tình cảm gia đình của học sinh được gắn kết hơn. Học sinh có thể nhờ sự trợ giúp từ cha mẹ/anh chị của mình để hoàn thành bài tập về nhà. Không chỉ giúp chúng có một sự am hiểu rộng rãi hơn về vấn đề chúng đang mắc phải ở phần bài tập đó, mà nó còn cho phép phụ huynh được tham gia nhiều hơn vào chuyện học của con cái. HỖ TRỢ BÀI KIỂM TRA CUỐI KHÓA Thứ ba, việc làm bài tập về nhà sẽ giúp học sinh chuẩn bị kỹ hơn cho những bài kiểm tra cuối khóa. Nếu học sinh hoàn thành bài làm chưa tốt thì sau đó chúng sẽ học cách làm thế nào để làm tốt hơn cho những kì thi sau mà không phải bị phạt. Làm bài tập về nhà cũng là một cách để cung cấp cho học sinh có cơ hội được luyện tập những việc sẽ giúp chúng thành công hơn ở trường học. Cũng như câu, có công mài sắt có ngày nên kim. PHÁT TRIỂN TINH THẦN TRÁCH NHIỆM Kế tiếp, làm bài tập về nhà là một cách tuyệt vời để phát triển tinh thần trách nhiệm. Bằng việc phân công bài tập trong một ngày, chúng sẽ biết rằng nó cần phải được hoàn thành vào ngày hôm sau. Chúng sẽ phát triển được về mặt “đúng giờ”, nghĩa là chúng sẽ biết sắp xếp làm sao để bài tập được hoàn thành đúng thời gian quy định. PHỤ HUYNH NHẬN BIẾT TÌNH TRẠNG HỌC TẬP THÔNG QUA BÀI TẬP VỀ NHÀ CỦA CON CÁI Và cuối cùng, bài tập về nhà là phương tiện cho phép phụ huynh thấy được tình trạng học tập của con cái và đồng thời họ cũng có thể triển khai được những ý tưởng tốt hơn để có thể giúp đỡ con họ. Tuy nhiên, một vài phụ huynh, học sinh kể cả giáo viên thì lại cảm thấy rằng sau 7 đến 8 tiếng cho những bài học ở trường, lại thật bất công nếu mong chờ rằng học sinh sẽ tiếp tục học thêm 3 tiếng nữa sau khi về nhà. Tình trạng quá tải trong học tập MỐI NGUY HẠI TIỀM TÀNG Lý do đầu tiên cho việc học sinh không nên được giao bài tập về nhà đó là chúng cần có thời gian để thư giãn và để cho đầu óc chúng được nghỉ ngơi. quá tải bài tập – ĐẦU ÓC MỆT MỎI Sức ép từ việc phải làm bài tập về nhà mỗi tối thì sẽ làm cho đa số học sinh cảm thấy nản chí và chúng nên có thời gian để đầu óc và cơ thể được tỉnh táo. THỜI GIAN VUI CHƠI VỚI GIA ĐÌNH BỊ HẠN HẸP Thứ hai, thời gian mà học sinh dành cho gia đình của chúng sẽ bị giảm bớt. Thời gian bên gia đình thật sự quan trọng và cần thiết cho quá trình phát triển của trẻ, nếu không có thì những vấn đề xã hội sẽ xảy ra. MÂU THUẪN GIỮA PHỤ HUYNH VÀ CON CÁI Thứ ba, bài tập về nhà cũng có thể gây ra sự bất đồng giữa học sinh và cha mẹ của chúng. Phụ huynh muốn con cái của họ làm bài tập về nhà nhưng chúng thì chống cự lại việc đó. Quá nhiều bài tập về nhà có thể sẽ “khuyến khích” việc gian lận ở trẻ, chúng sẽ sao chép từ bạn khác để cố gắng hoàn thành tất thảy bài tập được giao. Sau đó chúng lại được khen thưởng cho việc sao chép, điều mà chẳng mang lại chút lợi ích gì cho chúng. học sinh nhận bài sửa một cách thụ động Hơn nữa, có nhiều giáo viên thường không đủ thời gian để chấm điểm những bài tập trên giấy bởi vì họ quá bận rộn với việc xây dựng các bài giảng. Trợ giảng chủ yếu chỉ quản lý các bài học. Do đó, khi học sinh nhận lại bài tập về nhà thì cũng là lúc phải chuyển qua học bài mới. Lược dịch từ Teach-nology Bạn có thể tìm hiểu thông tin khóa học Tesol tại đây. Đời sốngTổ ấm Thứ hai, 26/10/2020, 1035 GMT+7 MỹNghiên cứu của đại học Duke, Bắc Carolina cho thấy, các bài tập về nhà không đem lại lợi ích gì cho học sinh tiểu học. Tuy nhiên, kết quả của công trình nghiên cứu kéo dài 25 năm này lại cho thấy các bài tập về nhà lại có tác dụng rất tốt với học sinh trung học phổ thông và giảm dần với học sinh cấp trung học cơ sở. Nghiên cứu của ĐH Duke cho thấy, bài tập về nhà rất có tác dụng với học sinh trung học nhưng hoàn toàn không có tác dụng với trẻ tiểu học. Ảnh Alamy. Có 5 lí do giáo viên không nên giao bài tập về nhà cho học sinh tiểu nhất, bài tập về nhà có thể khiến học sinh có ấn tượng tiêu cực về trường học. Học sinh tiểu học chỉ đang đi những bước đầu tiên trên con đường học tập và còn rất nhiều năm ở phía trước. Do đó, giáo viên không nên làm cho các em chán ghét trường học mà nên giúp các em tìm thấy niềm vui trong học hai, bài tập về nhà có thể làm tổn hại mối quan hệ giữa con cái và cha mẹ. Ở độ tuổi học tiểu học, các em chưa thể tự giác làm bài tập về nhà mà cần sự nhắc nhở của cha mẹ. Sau một ngày dài ở trường, những từ như "bài tập" hay "học bài" có thể khiến trẻ có cảm giác không thoải mái trước giờ đi ngủ. Việc buộc các em phải ngồi vào bàn học có thể là một "cuộc chiến đầy nước mắt" mà đáng lẽ phải dành cho nhiều năm sau nữa khi bài tập về nhà thực sự có tác dụng với việc học của các ba, bài tập về nhà tạo cảm giác trách nhiệm giả tạo. Những người ủng hộ bài tập về nhà cho học sinh tiểu học sẽ lập luận rằng làm bài tập về nhà hàng ngày sẽ giúp trẻ có trách nhiệm hơn với việc học. Nhưng điều đó chỉ đúng với những độ tuổi lớn hơn. Nếu tối nào cha mẹ cũng phải nhắc nhở con mình làm bài tập thì tác dụng này sẽ giảm tư, làm bài tập về nhà khiến các em không có nhiều thời gian để được là trẻ con. Theo một cuộc khảo sát, nhiều em không vận động thể chất đủ mức. Tất cả học sinh, đặc biệt là học sinh tiểu học, nên dành thời gian buổi tối cho các hoạt động thể chất, vui chơi ngoài trời và cùng bạn chơi thể thao. Cả giáo viên và cha mẹ nên khuyến khích trẻ tham gia vào các hoạt động này nhiều cùng, trẻ em cần được nghỉ ngơi để học tốt ở trường. Nếu phải làm bài tập về nhà, các em sẽ ngủ ít hơn. Trung bình, trẻ em và đặc biệt là học sinh tiểu học cần được ngủ 10 tiếng mỗi ngày. Để trẻ có thể học tập ở trường với 100% năng lực, các em cần được nghỉ ngơi đủ nếu không giao bài tập về nhà, cần làm gì để giúp các em học sinh tiểu học có thể học tốt?Thay vì để cả con cái và cha mẹ phải trải qua "những buổi học chan nước mắt", có rất nhiều hoạt động khác mà giáo viên và cha mẹ có thể tổ chức cho học sinh tiểu học để các em có động lực và hào hứng hơn trong học khích trẻ đọc để giải tríTheo kết quả một cuộc nghiên cứu, đối với học sinh tiểu học, đọc sách có hiệu quả hơn làm bài tập về nhà. Cha mẹ và giáo viên có thể tìm hiểu những chủ đề mà trẻ yêu thích và sau đó khuyến khích các em tìm hiểu bằng cách để trẻ tự đọc hoặc đọc cho trẻ nghe. Mặc dù việc tìm mua sách đọc tùy thuộc vào sở thích của từng em học sinh sẽ mất nhiều công sức hơn so với việc làm bài tập về nhà chung cho tất cả, nhưng đọc sách để giải trí đem lại rất nhiều lợi ích cho trẻ tinh thần trách nhiệm qua sinh hoạt hàng ngàyThay vì dựa vào bài tập về nhà, cha mẹ có thể dạy trẻ về ý thức trách nhiệm thông qua rất nhiều thói quen trong sinh hoạt hàng ngày như dậy sớm vào buổi sáng, gấp gọn chăn màn, giúp cha mẹ việc nhà hay thậm chí là chăm sóc thú cho trẻ tư duy học tập suốt đờiCha mẹ và giáo viên nên giúp trẻ hiểu rằng học tập là một quá trình liên tục và lâu dài. Khi đó, việc hoàn thành các bài tập về nhà sẽ chỉ là hoạt động mang tính bổ trợ mà trẻ tới các bảo tàngTrẻ sẽ học được rất nhiều điều về khoa học và nghệ thuật khi tới thăm các viện bảo tàng. Không ở đâu trẻ có thể có được những kiến thức và trải nghiệm như khi tới những nơi này. Cha mẹ có thể tìm kiếm những buổi triển lãm hoặc các hoạt động giúp khơi dậy sự hứng thú của chung, thay vì giao bài tập về nhà, các nhà quản lí giáo dục, giáo viên và phụ huynh có thể giúp trẻ có các trải nghiệm ngoài giờ học để tăng cường tính sáng tạo, sự kết nối với cộng đồng và đa dạng hóa cách học. Điều đó sẽ giúp giáo dục cấp tiểu học trở nên hiệu quả Ngọc Theo Lifehack Bài tập về nhà chắc hẳn không còn xa lạ với trẻ ngay cả trẻ mới vào lớp 1. Tuy nhiên, những năm gần đây, xảy ra rất nhiều những tranh cãi xung quanh vấn đề giao bài tập về nhà cho các con có thực sự cần thiết hay không, nó sẽ mang lại những kết quả tốt hay chỉ gây ra những điều bất lợi cho các con? Bài tập về nhà có quan trọng không ? Có thiết yếu không ? Hay bài tập về nhà chỉ đem lại stress cho những em học viên ? Để giúp các bậc phụ huynh có thể tự mình tìm ra câu trả lời, Sun Santa sẽ đưa ra một số ưu và nhược điểm của việc giao bài tập về nhà để các bậc phụ huynh có thể tham khảo. 1. Lợi ích mà bài tập về nhà mang lại cho các em học sinh Khuyến khích học sinh luyện tập và thực hành ở nhà Lợi ích đầu tiên mà bài tập về nhà mang lại cho các em học sinh đó là giúp các em được thực hành và luyện tập ở nhà nhiều hơn. Thông thường, một giờ học từ 45 – 50 phút ở trên lớp chỉ đủ để giáo viên giúp các em học sinh nắm được một cách khái quát nhất những lí thuyết quan trọng. Tuy nhiên, nếu chỉ nắm được những lí thuyết mà không thực hành thì điều đó gần như chẳng mang lại lợi ích cũng như hiệu quả gì. lợi ích và tác hại của việc giao bài tập về nhà cho trẻ Chính vì thế, giao bài tập về nhà chính là để các em học sinh có thời gian luyện tập và thực hành những kiến thức lí thuyết đã được học ở trên lớp. Có thể việc luyện tập đi luyện tập lại sẽ gây nhàm chán, song để có thể nắm chắc một kiến thức nào đó, thì việc làm đi làm lại là việc cần thiết. Đặc biệt là đối với những kiến thức khó, việc luyện tập và thực hành càng trở nên quan trọng hơn vì nó biến những lí thuyết khô khan không màu sắc thành những bài tập thực hành dễ hiểu. Cho phép bố mẹ cùng con học tập Nhiều phụ huynh than phiền rằng, họ không biết một cách chính xác rằng các con được học những gì ở lớp. Chính vì thế, những bài tập về nhà mà giáo viên giao cho con sẽ giúp bố mẹ giải quyết được vấn đề này. Vì khi ở lớp con được học lí thuyết gì, thì về nhà con sẽ được giao bài tập ấy. Bằng cách này, phụ huynh có thể nắm được tình hình kiến thức con được học trên lớp thông qua các bài tập về nhà con được giao. Hơn nữa, khi những em học viên làm bài tập tại nhà, thì cha mẹ hoàn toàn có thể cùng tham gia để hướng dẫn cho con những chỗ con gặp vướng mắc. Việc có người tương hỗ học tập ở nhà cũng góp thêm phần tạo nên động lực học tập cho những em học viên ở mọi lứa tuổi . Giúp con học được kĩ năng quản lí thời gian Một điều nữa mà các em học sinh có thể có được khi được giao bài tập về nhà đó là kĩ năng quản lí thời gian. Vì sao lại như vậy? Bởi vì bài tập về nhà là phần nhiệm vụ các em học sinh phải hoàn thành sau khi kết thúc giờ học ở trường. Tuy nhiên, sau khi tan học, các em học sinh còn tham gia rất nhiều các hoạt động ngoại khóa khác, cũng như phải thực hiện các công việc sinh hoạt thường nhật. Do đó, để bảo vệ những hoạt động giải trí hoạt động và sinh hoạt vẫn được diễn ra thông thường, mà vẫn hoàn toàn có thể hoàn thành xong bài tập về nhà trước khi đến lớp, thì những em học viên phải học cho mình cách quản lí và sắp xếp thời hạn sao cho hợp lý. Kĩ năng sắp xếp và quản lí thời hạn tốt không chỉ có ích cho việc học của những em trong hiện tại, mà nó còn có ích cho cả việc làm trong tương lai của những em . Tạo ra được sự liên kết giữa nhà trường và gia đình Thông thường, giáo viên hiếm khi nhìn vào cuộc sống gia đình của các em học sinh, cũng như cha mẹ hiếm khi biết được rõ ràng thời gian học tập của các con ở trường ra sao. Và bài tập về nhà chính là cầu nối mở ra sự liên kết giữa nhà trường, giáo viên và phụ huynh. Điều này giúp cho mọi người hiểu nhau hơn và giáo viên cũng có thể qua các bậc phụ huynh mà hiểu nhu cầu của các em học sinh tốt hơn Ngoài ra, bằng việc hoàn toàn có thể link với giáo viên và nhà trường của con, cha mẹ cũng sẽ biết được điểm mạnh và điểm yếu của con là gì. Từ đó, cả mái ấm gia đình và nhà trường sẽ cùng nhau lên một kế hoạch giáo dục giúp tạo ra một môi trường học tập tốt nhất cho những em học viên . Giúp hạn chế thời gian sử dụng điện thoại hoặc xem ti vi Nếu không có bài tập về nhà, thì sau mỗi giờ học, các em học sinh sẽ dành hết thời gian của mình vào các màn hình, từ màn hình điện thoại, máy tính bảng, máy tính cho đến ti vi. Dành quá nhiều thời gian cho các thiết bị điện tử có thể gây ra những tác hại không ngờ như làm ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe, bên cạnh đó, dành thời gian quá nhiều cho các màn hình thì đồng nghĩa với nó là giảm thời gian cho việc học tập, kết quả học tập chắc chắn cũng vì thế mà giảm sút. Chính vì vậy, bài tập về nhà không chỉ giúp những em có một thói quen học tập tốt hơn, mà nó còn tạo ra một thói quen hoạt động và sinh hoạt tích cực và lành mạnh cho những em học viên . Đó là những quyền lợi tiêu biểu vượt trội mà giao bài tập về nhà một cách hợp lý hoàn toàn có thể mang lại. Tuy nhiên, điều gì cũng có mặt trái và mặt phải, bên cạnh những quyền lợi thì việc giao nhiều bài tập về nhà cho những em học viên cũng đem lại 1 số ít chưa ổn sau đây . Lợi ích khi làm bài tập về nhà Những bất cập của việc giao bài tập về nhà Làm giảm thời gian nghỉ giải lao của con trẻ Đầu tiên, nếu giao quá nhiều bài tập về nhà cho các em học sinh thì chắc chắn thời gian nghỉ ngơi của các em sẽ bị giảm xuống để dành thời gian cho việc hoàn thành các nhiệm vụ được giao về nhà. Điều này có thể gây ra những ảnh hưởng không tốt cả về mặt thể chất cũng như tinh thần cho các em học sinh. Vì lúc bấy giờ, hầu hết những em học viên đã dành hầu hết thời hạn cho việc học ở trường, do đó, nếu về nhà vẫn phải học và hoàn thành xong bài tập mà không được nghỉ ngơi không thiếu, thì sẽ rất khó để những em hoàn toàn có thể được tăng trưởng một cách thông thường . Tạo ra thói quen ít vận động Bài tập về nhà nhiều đồng nghĩa với việc các em học sinh phải dành nhiều thời gian để ngồi lại bàn học và hoàn thành chúng. Nếu vận động ít trong một thời gian dài, sẽ rất dễ gây ra tình trạng béo phì ở trẻ em. Hiện nay, tình trạng béo phì ở trẻ em của Việt Nam đang ở mức rất đáng báo động, và các em phải hoàn thành quá nhiều bài tập cũng là một trong những nguyên do chính dẫn đến tình trạng đáng báo động đó. Ngoài ra, những nghiên cứu và điều tra nổi tiếng chỉ ra rằng, nếu ít hoạt động khi còn trẻ, thì hoàn toàn có thể gây ra cái chết sớm ở độ tuổi trưởng thành. Mặc dù bài tập về nhà hoàn toàn có thể giúp những em củng cố kiến thức và kỹ năng, cải tổ và tăng trưởng bộ não rất nhiều, tuy nhiên giao quá nhiều bài tập về nhà lại gần như đang tàn phá sức mạnh sức khỏe thể chất của những em học viên . Làm hạn chế phát triển sự sáng tạo Nếu một học sinh phải dành 1 giờ mỗi ngày để hoành thành bài tập về nhà của mình, thì đồng nghĩa với đó là các em không thể dành 1 giờ để theo đuổi những hoạt động có tính sáng tạo mà các em ưa thích. Các em có thể thích chơi nhạc cụ, vẽ tranh hoặc tham gia các khóa học phát triển kĩ năng nhiếp ảnh. Tuy nhiên, việc phải hoàn thành bài tập về nhà làm hạn chế những hoạt động có tính sáng tạo đó của các em học sinh. Không phải lúc nào cũng giúp cải thiện kết quả học tập Và một bất cập không thể không kể đến của việc giao quá nhiều bài tập về nhà đó là những bài tập này không phải lúc nào cũng mang lại những hiệu quả như mong muốn. Vì nhiều khi, trải qua một ngày học dài ở trường đã khiến các em học sinh rất mệt mỏi rồi, giờ đây, khi về nhà, các em lại phải hoàn thành rất nhiều các bài tập được giao. Điều này có thể khiến các em nảy sinh tâm lí chán nản việc học và không muốn học dù là ở nhà hay ở trường nữa. Ngoài ra, không phải học viên nào cũng hoàn toàn có thể xử lý được hết bài tập về nhà, những em gặp khó khăn vất vả với những bài tập khó nhưng ở nhà không có ai giúp những em xử lý, điều này cũng làm những em học viên cảm thấy chẳng thiết tha gì với việc học tập nữa . Qua đây, Trung tâm Anh ngữ Sun Santa Trường Yên không khẳng định một cách chắc chắn rằng giao bài tập về nhà là hoàn toàn tốt hoặc hoàn toàn không tốt. Chúng tôi chỉ muốn giúp các bạn đọc quan tâm đến vấn đề này thấy được rằng, việc gì cũng có hai mặt của nó, và cái gì quá nhiều cũng không tốt. Giao bài tập về nhà vừa phải và hợp lí có thể giúp các em củng cố và xây dựng thêm được rất nhiều kĩ năng khác nhau. Song, nếu không biết đâu ra ranh giới của việc giao bài tập hợp lí với giao quá nhiều bài tập, thì không chỉ ảnh hưởng đến kết quả học tập mà còn làm hại đến sức khỏe của các em học sinh. Sun Santa mong rằng, bài viết mà chúng tôi vừa san sẻ sẽ là nguồn thông tin có ích cho những bậc cha mẹ !

lợi ích của bài tập về nhà